Fünf Tage voller neuer Eindrücke, spannender Begegnungen und inspirierender Einblicke in das norwegische Schulsystem: Im Rahmen des Erasmus+-Programms reisten wir, Anne Schäfges und Kathrin Dohle, für ein fünftägiges Job Shadowing nach Trondheim in Norwegen. Vier Tage verbrachten wir an der Skaun ungdomsskole in Børsa, wo wir herzlich von unseren norwegischen Kolleginnen und Kollegen empfangen wurden. Unsere Mentorin Gunhild begleitete uns während unseres Aufenthalts und ermöglichte uns einen besonders vielfältigen Einblick in den norwegischen Schulalltag.
Während unseres Aufenthalts besuchten wir zahlreiche Unterrichtsstunden in unterschiedlichen Fächern und Jahrgangsstufen. Wir hospitierten unter anderem im Deutsch-, Englisch-, Mathematik- und Geschichtsunterricht und konnten dabei verschiedene Unterrichtsmethoden und Lernformen kennenlernen. Besonders interessant war es für uns, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dem norwegischen und dem deutschen Schulsystem unmittelbar im Unterricht zu erleben.
Ein besonderer Schwerpunkt unseres Job Shadowings lag auf dem Thema Inklusion. Die Skaun ungdomsskole arbeitet sehr inklusiv und legt großen Wert darauf, Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen in die Schulgemeinschaft einzubeziehen und individuell zu fördern. Für uns war es besonders spannend zu beobachten, wie „students with special educational needs“ in den Schulalltag integriert werden und welche unterschiedlichen Möglichkeiten der Unterstützung und Förderung die Schule bietet.
Neben dem regulären Unterricht konnten wir auch verschiedene praktische Projekte kennenlernen. Wir sahen Schülerinnen und Schüler beim Bau von Holzbänken, besuchten den Bereich Arts and Crafts und erhielten Einblicke in die Arbeit in der Schulküche. Ein ganz besonderes Highlight war jedoch ein Ausflug mit dem schuleigenen Boot auf den Fjord. Gemeinsam mit einem sehr netten Skipper und einem Schüler, der von ihm betreut wird, ging es aufs Wasser, wo wir sogar die Gelegenheit zum Angeln hatten. Die Verbindung von Lernen, praktischer Arbeit und Aktivitäten außerhalb des Klassenraums hat uns besonders beeindruckt. Der Fokus wird auf die besonderen Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler gelegt. Somit wird eine sehr angenehme und schülerorientierte Atmospähre geschaffen.
Natürlich blieb nach dem Unterricht auch Zeit, Trondheim zu erkunden. Wir besichtigten unter anderem die imposante Kristiansten Festning, den beeindruckenden Nidarosdom, den Hafen und das historische Stadtviertel Bakklandet mit seinen bunten Holzhäusern. So konnten wir neben dem schulischen Alltag auch die besondere Atmosphäre und Geschichte Trondheims kennenlernen.
Was unseren Aufenthalt jedoch besonders wertvoll gemacht hat, war der intensive persönliche Austausch mit den norwegischen Kolleginnen und Kollegen. In zahlreichen Gesprächen konnten wir Erfahrungen teilen, Fragen stellen und gemeinsam über Unterricht, Inklusion, Schülerinnen und Schüler sowie die unterschiedlichen Schulsysteme diskutieren. Wir haben uns an der Skaun ungdomsskole von Anfang an sehr willkommen und herzlich aufgenommen gefühlt.
Unser Job Shadowing im Rahmen von Erasmus+ war damit nicht nur eine spannende Reise nach Norwegen, sondern vor allem eine wertvolle berufliche und persönliche Erfahrung. Wir nehmen viele neue Ideen, Eindrücke und Anregungen für unseren eigenen Schulalltag mit. Ein Job Shadowing können wir daher aus voller Überzeugung weiterempfehlen!
